WELKOM Bij Willy Barendse-Appels

Praktijk voor KINDERTHERAPIE:

Tobt uw kind met:

* met sociale-/ emotionele klachten

* met leerproblemen of 

* wanneer de normale ontwikkeling stagneert

  Email: [email protected]

                                         Tel. 0628754694

                                                       Het intakegesprek is gratis 

                                                                  


In de gezondheidszorg bestaan twee visie's: de medische en de psychosociale.

Mijn werken valt onder de psychosociale :

Hiermee wordt bereikt dat:

het "denken", het "gevoel" en het "willen en handelen" weer in balans komen, zodat uw kind weer verder kan ontwikkelen. En een kind wil ook vanuit zijn/haar natuur vooruit. 

Uw kind heeft opvoedingsopgaven, passend bij zijn/haar leeftijd.

Stagnaties geven bij het kind frustraties, het kan niet verder. 

Met mijn therapie gaat uw kind dit inhalen en kan hij/zij weer vooruit. 


Ook kunt u bij mijn praktijk terecht voor:

* de hulp wanneer uw kind leer-problemen heeft:

Denk hierbij aan het volgende:


* uw kind maakt zich de lesstof in het basisonderwijs

niet gemakkelijk eigen, 

*  verliest concentratie,

*  lijkt onder zijn/haar niveau te presteren,

*  ondervindt problemen met bijv :

     -  spelling, lezen, draait letters zoals b en d om

      - rekenen, de tafels,

      - klokkijken,

Misschien is uw kind een beelddenker: dan gaan we aan de slag met het programma : "Ik leer anders", waar ik gecertificeerd coach voor ben.


* Meldt u aan voor een gesprek waarin u uw zorgen over uw kind deelt

Samen zoeken we naar de oplossing.

Mijn kindertherapie helpt in 10 sessies. 

Na de 1e sessie zien we al dat de verandering in gang komt.


De meeste zorgverzekeraars vergoeden bij een aanvullende verzekering de therapie of een deel daarvan.

Mocht u hier niet onder vallen, dan bekijken we in het gesprek wat  voor u mogelijk is.

Het kind staat voorop, die wil verder met ontwikkelen. Daar help ik u en uw kind graag bij.


Ouders zetten zich in om de opvoeding in goede banen te leiden, maar er kunnen zich altijd omstandigheden voor doen, dat er stagnaties plaatsvinden.

Een kind: 

* is droevig, verdrietig, boos, lusteloos

* maakt of krijgt snel ruzie

* blijft achter in de normale ontwikkeling

* laat op school problemen zien bij het leren of in de sociale contacten

* is angstig, voelt zich alleen of houdt zich afzijdig

* is bang om te falen

* heeft eetproblemen

* is heel erg druk

* kan niet spelen

* of mag niet meespelen